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    同舟共濟 共克時艱--新泰市教體局網絡教學倡議書

    * 來源: 原創 * 作者: admin * 發表時間: 2020-01-28 10:07:00 * 瀏覽: 32

    尊敬的全市中小學教師:

    您好!

    首先向您致以新春的問候!

    悠悠民生,健康最大,新型冠狀病毒感染的肺炎疫情時

    時牽動你我的心。疫情就是命令,防控就是責任!面對疫情,

    習近平總書記發出“全面動員,全面部署,全面加強工作”“緊

    緊依靠人民堅決打贏疫情防控阻擊戰”的號召。面對中小學延

    遲開學的新情況,相信您也同每一位家長、每一名同學一樣,

    有著自己的焦慮與不安:學習怎么辦?上課怎么辦?

    當前,最大限度降低延遲開學對教育教學工作的影響,

    保障學生正常上課是最大的教育民生,是數十萬家長、學生

    的心愿,也是我們作為人民教師踐行初心,履行使命的最大

    擔當。“以百姓心為心,急學生想所想”,教體局基于“互聯網+”,

    出臺了以“多元供給+個性選擇”為原則的“網絡課堂”線上教學

    服務方案。網絡共享課堂、學校專遞課堂、班級個性課堂,

    助力學生“停課不停學”“離校不誤課”,在疫情面前,通過互聯

    網架起學習的橋梁,以“鍵對鍵”代“面對面”,共同建設師生隔

    空施教、同步學習的網絡課堂,實現防疫與教育的雙贏。

    作為人民教師,在這場疫情阻擊戰中,我們如何為國解

    憂?面對家長的焦慮、學生的期盼,我們如何為民解難?面

    對新形勢下的教育教學新部署,我們如何扛起為師的責任?

    師者,傳道授業解惑也!為經師,更為人師!為此,我

    們向全市中小學教師發出倡議:

    1、師生網絡手拉手,做健康勞動教育的參與者。強身健

    體好習慣,把健康教育作為網絡第一課,一起做戰“疫”斗魔

    的參與者,身體健康的守護者。戰“疫”為先,讓衛生、勞動、

    體育鍛煉城為習慣,每天鍛煉一小時,健康工作五十年!把

    住自己,管好自己,盡量不出門,牢記三個字:“宅”“戴”“洗”,

    記牢,還要真真正正做到,為自己負責,更是為家人負責,

    為事業負責!

    2、隔空隔面不隔情,做學生網絡學習的伴行者。堅信

    此中有你有我,雖未謀面,一線相牽,用我們的真情守護學

    生不在校的學習生活。當我們也是學生-“如果我是學生”,在

    最需要幫助的時候,希望老師給予什么?當我們是家長-“如

    果我的孩子是學生”,面對無法進入課堂學習的迷茫時,希望

    得到老師怎樣的支持與幫助?學生的困惑、家長的焦慮,恰

    恰是我們的使命所在。在校師生情誼的美好,在課堂共同度

    過;網絡課堂的合作,需要我們攜手努力去做!特殊時期,

    使命擔當,大愛使然,為師本色!

    3、備教備學備資源,做學生網絡學習的引領者。動起來,

    也做疫情戰線的“最美逆行者”,共享我們日常教學積累的課

    程資源與教學素材、錄制精品課堂、篩選名師優課,以我們

    多元的供給豐富學生的學習資源;靚起來,玩轉抖音、快手、

    釘釘等直播 APP,打造師生網絡授課的亮麗空間,讓翻轉的

    課堂靚起來,紅起來;聯起來,讓微信群、QQ 群大顯身手,

    互動交流,互通學情,引導學生主動學起來。網絡時代,你

    一樣可以做課堂的“網紅”。

    4、同心同步同成長,做學生網絡學習的推動者。教學相

    長,心心相鑒。網絡有空間,課堂無距離,我們和學生在一

    起,傳遞的是愛與關懷;我們和學生同學習,給予的是指導

    與點撥;我們和學生“面對面”,給予的是信心與力量;我們

    和學生一起在線,學生就永遠在我們的視線。行動,是一個

    職業對敬業的最好說明;連線,用我們的使命表達對生命的

    尊重。

    “寒風凜凜,疫情不廢學子志;暖意融融,人道尤顯國

    民情。”我們堅信:

    有您在,我們的學生就不會孤獨!

    有您在,網絡的課堂就精彩紛呈!

    有您在,教育便與您一道-向美同行!

    眾志成城定能戰勝疫情,篤定前行必定贏得未來!我們

    堅信,沒有哪個冬天不可逾越,沒有哪個春天不會抵達,春

    暖花開必能迎來繁花與共!

    祝您身心健康、闔家幸福、萬事如意!

    新泰市教育和體育局

    2020 1 27

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